服務中心
預約熱線?TEL：0551-63465255
產品展示
開關柜保護裝置
設計理念
硬件上采用32位機＋強大的DSP數字信號處理系統為統一的CPU硬件平臺，保護和管理完全獨立分開，設計上采用強、弱電完全隔離，避免了強電對弱電的干擾（目前是國內先進的硬件平臺），主要器件全部進口，并采用多層印制板（CPU、DSP）；電氣裝配采用先進的SMT表面貼裝工藝生產。組態模塊化，互不干擾，相輔相成。易于操作及維護。
應用范圍
FSA3200D型微機保護測控裝置是我公司推出的以電流電壓保護為基本配置的數字式保護單元，適用于10kV及以下電壓等級的輸配電元件及線路的保護、測量及控制系統。本裝置可以與其他保護設備、自動化設備一起，通過通信接口組成自動化系統，進行集中控制。全部裝置均可組屏集中安裝，也可就地安裝于高低壓開關柜上。
針對被保護設備及保護功能要求的不同，FSA32D型微機保護測控裝置功能分為：
★ FSA3200D線路保護測控裝置
★ FSA3200D變壓器保護測控裝置
★ FSA3200D電容器保護測控裝置
★ FSA3200D電動機保護測控裝置
主要特點
-
采用全密封式結構，具有良好的抗震、防塵性能；
-
小型化設計，體積小，重量輕，外形美觀，安裝方便；
-
采用獨特的可靠性設計，無可調元件，裝置穩定性好，抗干擾性強；
-
全漢化液晶顯示，人機界面清晰易懂，操作整定極為方便；
-
裝置供電電源、控制回路均為交、直流兩用；
-
RS485總線串行通信口，集成MODBUS標準通信規約；
-
雙以太網通信，支持modbusTCP標準通信規約（可選）；
-
具有事件順序記錄功能，可記錄100條事件，數據掉電不丟失；
-
具備完善的自檢功能，完整的異常記錄、事件記錄、操作記錄，所有信息掉電保持；
-
結構合理，采用高等級、高品質的元器件及多層板技術和SMT工藝，使產品具有很高的電氣性能；
-
具有完整的斷路器操作回路；
-
超低功耗。
技術指標：
|
種類 |
名稱 |
參數 |
說明 |
|
額定參數 |
交流電流 |
5A或1A |
訂貨注明 |
|
交流電壓 |
100V |
|
|
|
交流頻率 |
50Hz |
|
|
|
直流電源 |
220V或110V |
訂貨注明 |
|
|
交流電源 |
220V/50Hz |
|
|
|
功率消耗 |
交流電流回路 |
In=5A(每相不大于0.05VA) |
|
|
交流電壓回路 |
U=Un(每相不大于0.05VA) |
|
|
|
電源回路 |
正常工作不大于10W |
|
|
|
保護動作不大于10W |
|
||
|
過載能力 |
交流電流回路 |
2倍額定電流 ?連續工作 |
|
|
10倍額定電流 允許10S |
|
||
|
20倍額定電流 允許1S |
|
||
|
交流電壓回路 |
1.2倍額定電壓 ?連續工作 |
|
|
|
直流電源 |
0%～120%額定電壓 ?連續工作 |
|
|
|
電流元件 |
動作電流 |
0.1～20In |
|
|
級差 |
0.01A |
|
|
|
誤差 |
<5% |
|
|
|
電壓元件 |
動作電壓 |
0.5~120V |
|
|
級差 |
0.1V |
|
|
|
誤差 |
<5% |
|
|
|
方向元件 |
動作范圍 |
-90°~30°（相間保護） |
|
|
誤差 |
<5° （接地保護） |
|
|
|
頻率元件 |
動作范圍 |
45Hz~55Hz |
|
|
滑差閉鎖范圍 |
0.5Hz~5Hz/S |
|
|
|
級差 |
0.01Hz |
|
|
|
時間元件 |
工作范圍 |
0~99.99S |
|
|
級差 |
0.01S |
|
|
|
誤差 |
10ms |
|
|
|
測量精度 |
電流、電壓 |
0.2 |
-20℃為0.5%以內 |
|
有功、無功 |
0.5 |
-20℃為1%以內 |
|
|
遙信分辨率 |
1ms |
|
|
|
溫度范圍 |
正常工作 |
-20℃~55℃ |
|
|
正常存儲 |
-25℃~70℃ |
|
|
|
安全與電磁兼容 |
震蕩波脈沖干擾試驗 |
能承受頻率為1M及100KHz電壓幅值共模4000V,差模2000V的衰減試驗 |
|
|
抗靜電接觸放電試驗 |
GB/T14598.14規定的嚴酷等級Ⅳ級試驗 |
|
|
|
浪涌干擾試驗 |
IEC61000-4-5標準Ⅳ級，開路試驗電壓4KV的試驗 |
|
|
|
快速瞬變干擾試驗 |
GB/T14598.10規定的嚴酷等級Ⅳ級試驗 |
|
|
|
電磁場干擾試驗 |
GB/T14598.9規定的嚴酷等級Ⅳ級幅射試驗 |
|
維護
FSA3200D系列微機保護測控裝置的設計理念為免維護裝置，平均無故障工作時間為80000小時（相當于9年），在裝置正常工作期限內，不需要用戶投入額外的維護工作。